outils de repré de la journée pour des 5 6 ans

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  • Auteur
    Messages
  • #19521
    Kalinka
    @kalinka

    Moi ce que j’avais vu en stage BAFA c’était une représentation autour d’une horloge :

    Il y avait 2 grandes horloges à aiguilles, une pour le matin et une pour l’après-midi et en en cercle, autour des cadrans des photos des enfants soit en train de dormir ou jouer…
    – MATIN :
    1h : dodo
    2h : dodo
    3h : dodo
    4h : dodo
    5h : dodo
    6h : dodo
    7h : dodo ou réveil (un petit qui s’étire en baillant)
    8h : petit déjeuner
    9h : habillage
    10h : activités
    11h : activités
    12h : déjeuner

    et pareil pour l’horloge de l’après-midi.

    Après je ne sais pas si ça marche je ne l’ai jamais utilisé.

    #20394
    moilapa
    @moilapa

    Salut flavie

    le train est un « grand classique » dans ce domaine-là…
    Est-ce le plus pertinent pour des enfants, les aider à appréhender
    l’ensemble de leur journée… ‘pas sûr… J’aurais du mal à dire quelle image
    peut évoquer le train chez des enfants, quel symbolique, quel « message »…
    Je ne serais pas surpris que l’un de « mes » mômes me dise alors : bin moi,
    je viens à l’école en voiture et non en train…

    Si j’avais à faire un tel travail avec les mômes, je
    créerai une grande maquette dans laquelle on retrouve la maison,
    l’école… avec de petits bonhommes affairés à tel ou tel occupation
    selon l’heure de la journée. Tout ça ordonné dans une logique chronologique.
    (je mettrais sur un autre post ce soir un exemple de grande maquette réalisée
    cette semaine sur l’école)

    Peut-être peux-tu aussi utiliser la photo (prendre en photo chacune des
    situations que tu souhaites représenter et ensuite les organiser sous une forme
    ou une autre dans un ordre chronologique….

    #20395
    gogogadget
    @gogogadget

    oui.

    #19136
    flovivi65
    @flovivi65
    #20400
    flovivi65
    @flovivi65

    bonjour , je cherche à construire un outil qui me permettra de visualiser les différent temps de la journée en destination des enfants je pense à quelque chose de chronologique sous forme de train peut être représentant un moyen de repaire

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