Démarrer une formation de manière originale

This topic contains 13 replies, has 5 voices, and was last updated by  natagogo 2 years, 6 months ago.

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  • #268755

    natagogo
    Member

    Bonjour,

    Pour l’instant, la meilleur méthode que j’ai pu testé est celle ci :

    Accueil échelonné des stagiaires avec des bons trucs à manger, et un « travail » en meme temps (faire un blason qui nous représente, qui resservira plus tard pour la présentation). Je ne pense pas que faire de l’administratif dés le début permet de bien commencer un stage (une signature sur la feuille d’émargement, d’accord, mais les papiers pour la caf et compagnie, non!).
    Ensuite, les objectifs et les critères sont définis, pour que tout le monde sache à quoi il peut s’attendre. Ensuite, j’ai l’habitude de proposer un conte chanté (environ 20 minutes) avec des gestes (un peu) ridicules qui décoincent tout le monde assez vite.

    #125549

    Badibulle
    Participant

    Heu, j’veux pas faire mon pénible… Mais vous remboursez bien entendu les frais de confection du gâteau ? Non ?

    Mais bien sur, et aussi les frais d’essence jusque sur le lieu du stage, mais aussi les 4 timbres ainsi que les 12 coups de fil qu’ils ont passé….. Non mais franchement… t’as regarder le coup de fabrication d’un gâteau au yaourt pour 4 personnes ? Et il faudrait peut être envisagé de leur fournir un duvet aussi, et les produits de douche, parceque chez eux ils ont peut être qu’un pot collectif….

    j’ai déjà vu des stagiaires qui auraient été dans l’incapacité de répondre à cette demande. Par exemple des personnes vivant dans des foyers (pas que des jeunes placés en foyer) ou des internes de lycée qui arrivent sur le stage directement de leur établissement, sans avoir eu le temps de passer par la maison…

    1- D’où le ton humoristique de la lettre.
    2- Une interne nous a ramené un saucisson en lieu et place d’un gâteau, j’ai adoré son idée. Mais bon vu le prix actuel du kilos de porc, le cout de son stage de base BAFA a au moins augmenté de…. 0, 0012 %

    Et je sais par expérience

    T’avais pas amené ton kilos de riz au moment de la somalie qui criait famine ?

    #125560


    badibulle a écrit:
    Salut,

    Ce que nous mettons en place depuis….3 formations, c’est un courrier sur un ton humoristique à nous convions les stagiaires au jour J. Il s ne pourront intégrer la formation si et seulement si il confectionne un gâteau (et non ça môman comme on le précise bien sur le courrier).

    Deux avantages: On essaye de leur montrer que, comme tu l’as dit, un ACM commence avant le commencement et en plus ça évite pendant 4 à 5 jours selon le nombre de gâteaux ramenés le gouter « pain pate de fruit » et ça c’est bien ! Mais il est vrai qu’il n’y a pas de contact entre eux avant, mais je pense que (surtout pour un base) la sauc n’est pas sûre de prendre ne sachant pas trop où ils vont….

    A+ Heu, j’veux pas faire mon pénible… Mais vous remboursez bien entendu les frais de confection du gâteau ? Non ?

    Parce-que bon, le BAFA c’est pas donné donné, alors si en plus y’a des frais annexes…

    Sinon, ben toujours dans mon mode « pénible », moi j’ai déjà vu des stagiaires qui auraient été dans l’incapacité de répondre à cette demande.
    Par exemple des personnes vivant dans des foyers (pas que des jeunes placés en foyer) ou des internes de lycée qui arrivent sur le stage directement de leur établissement, sans avoir eu le temps de passer par la maison…

    Et je sais par expérience que d’arriver sans la chose demandée n’est pas le meilleur moyen de se faire bien voire par ses petits camarades de 17 ans qui, eux, ont joué le jeu… Et on n’a pas toujours envie de rentrer dans le mélo en leur expliquant le pourquoi du comment qu’ça s’fait qu’on n’a pas de gâteau à offrir.

    —–

    Sinon, l’idée est pas inintéressante dans l’absolu.

    Pourquoi pas imaginer sur un stage en demi-pension que si des personnes sont volontaires pour faire des gâteau le soir on leur fournisse les ingrédients, ou qu’on leur rembourse (après tout, sur les stages que je fait, il y a bien le remboursement des frais de déplacements quand on doit utiliser le véhicule d’un stagiaire).

    #125563

    Marsssatak67
    Member

    Hey badibulle,

    Merci pour le tuyau… ce qu’on peut faire c’est que je vais proposer l’idée à l’équipe, l’adapter pour un BAFA 1 et te donner un peu les resultats et l’impression des stagiaires au premier et au dernier jour.

    L’idée d’une lettre papier sur un ton humoristique me plait pas mal !

    Guillaume

    #125565

    Badibulle
    Participant

    Salut,

    Ce que nous mettons en place depuis….3 formations, c’est un courrier sur un ton humoristique à nous convions les stagiaires au jour J. Il s ne pourront intégrer la formation si et seulement si il confectionne un gâteau (et non ça môman comme on le précise bien sur le courrier).

    Deux avantages: On essaye de leur montrer que, comme tu l’as dit, un ACM commence avant le commencement et en plus ça évite pendant 4 à 5 jours selon le nombre de gâteaux ramenés le gouter « pain pate de fruit » et ça c’est bien ! Mais il est vrai qu’il n’y a pas de contact entre eux avant, mais je pense que (surtout pour un base) la sauc n’est pas sûre de prendre ne sachant pas trop où ils vont….

    A+

    #125617

    Marsssatak67
    Member

    oui je vois, écrire que ce n’est pas descriminatoire c’est que j’ai pu le penser à un moment lol.

    C’est compliquer d’essayer de développer des outils de nos jours arrhhg !

    #125619


    gkuster a écrit:
    Bonjour,

    Ben je pensais mettre en effet une page web à déstination de tous mais en précisant dans le courrier que ce n’est absolument « descriminatoire » par rapport à ceux qui ne pourront y aller…quelque chose du genre…

    Comme dit précédement je vous tiens au courant de ce que nous avons décidé de faire :-) Il ne faut pas préciser que ça n’est pas discriminatoire, il faut faire en sorte que ça ne le soit pas.

    Concrètement, c’est pour cela que pour le moment je n’ai pas développé d’interactivité.
    Et dans la lettre de convocation où l’adresse de la page Web apparaît, je précise que toutes les infos importantes qu’elle contient peuvent aussi être obtenues en me joignant directement (je met mon n° de téléphone).

    #125620

    Marsssatak67
    Member

    Bonjour,

    Ben je pensais mettre en effet une page web à déstination de tous mais en précisant dans le courrier que ce n’est absolument « descriminatoire » par rapport à ceux qui ne pourront y aller…quelque chose du genre…

    Comme dit précédement je vous tiens au courant de ce que nous avons décidé de faire :-)

    #125630

    Pour ma part j’ai pris l’habitude de mettre en place une page web à destination des stagiaires.

    Cette page reprend des informations sur la session à venir : objectifs, déroulement, plans d’accès, matériel à prévoir, coordonnées du directeur (moi quoi) et demandes particulières entre autre.

    Ce n’est pas une page d’échange pour le moment car je n’ai pas encore la conviction que cela soit nécessaire… Mais j’y réfléchis, en particulier sur les appro où on pourrait par exemple faire démarrer des échanges sur les stages pratiques.

    —–

    MAIS ATTENTION !
    Il ne faut pas oublier que tous les stagiaires n’ont pas forcément un accès à Internet, et il ne faut donc pas se retrouver à créer un accès « à deux vitesses » à la formation.

    #125643

    Marsssatak67
    Member

    Enfait l’idée que j’avais était de pouvoir commencer quelque chose avant ce fameux premier jour pour pouvoir l’exploiter à ce moment.

    Pourquoi ?

    L’idée est de montrer qu’en ACM, les séjours peuvent commencer avant de commencer. Une lettre de présentation (équipe planning lieu etc…), un élément d’un jeu que chacun devra ramener pour former quelque chose.

    Plusieurs raisons sont possibles :
    – se mettre dans l’esprit du stage avant d’y être pour pouvoir s’y plonger plus facilement le premier jours.
    – que les stagiaires aient de quoi échanger entre eux plus facilement ce premier jour
    – comme tu le disais lapin : qu’un jeu puisse commencer au rythme des arrivées échelonnées des stagiaires

    Je ne sais pas si je suis trop ambitieux sur le coup mais je vais continuer de réfléchir à tout ca. J’ai commencé à y refléchir hier et c’est un BAFA 1 qui a lieu en février. Je vais aussi passer le mot à l’équipe pour qu’on fusionnent nos idées !

    En tout cas rapide les réponses merci les « gars ».

    #125646

    Lapin
    Participant

    Bonjour,

    Oui, comme l’a dit fg63, cela dépend beaucoup de ce qu’on veut faire : instaurer une atmosphère sécurisante et conviviale propice à la formation ? Présenter et vivre des animations courtes, type jeu de connaissance, facilement réutilisables par les stagiaires en afin rentrant dès le départ dans une atmosphère de formation ? Boucler rapidement les questions préalables (administratif…) afin d’être tranquilles par la suite ?

    Cela dépend aussi évidemment des conditions : arrivée échelonnée des stagiaires, groupe particulier, contraintes dans l’équipe de formateurs…

    À mon sens, lorsque le stagiaire entre dans le stage (cela peut être sur le parking du départ d’un car de convoyage), il a besoin rapidement de réponses à des questions basiques :
    – Suis-je bien au stage bafa ?
    – Qui sont les formateurs ? Est-ce qu’il faut les vouvoyer ?
    – Où est-t-on ? Où sont les toilettes ? Où est-ce que je peux poser ma valise ? Où et quand puis-je fumer ?
    – Comment ça va se passer ? Qu’est-ce qui m’attend aujourd’hui ?
    – Quelles sont les horaires ?

    Il y’a évidemment les jeux de connaissances de planetanim et ceux du oueb.

    Il y’en a un qui se prête bien aux arrivées échelonnées, mais qui demande aux formateurs d’être sur site en amont pour préparer.

    Objectifs :
    Permettre aux stagiaires de découvrir l’environnement du stage au sens large (locaux, personnes…) afin qu’ils aient des repères clairs.
    Permette aux stagiaires de se rencontrer et de faire connaissance et très petits groupes (2 ou 3) en rentrant rapidement dans le vif du sujet.

    Matériel :
    Papier et stylos

    But du jeu :
    Par équipe de 2 ou 3, répondre à une liste de questions

    Règle :
    Au fur et à mesure de leur arrivée, les stagiaires sont répartis en équipe de 2 ou 3 et partent avec une liste de questions. Ils doivent se promener, fouiller, questionner les gens… afin d’obtenir des réponses.
    Le but n’est pas d’avoir des réponses justes (on s’en fiche), mais de traiter toutes les questions.
    En effet, les questions, préparées en amont par les formateurs, permettent de connaître l’environnement du stage. Exemple : quels sont les prénoms des formateurs ? Dans l’équipe de service, qui vient chaque jour en vélo ? Quel est le menu ce midi ? Combien y-a-t-il de lits par chambre ? Combien de chambres ? Etc.
    A leur retour (on raccourcis la liste de questions pour les derniers), on apporte ensemble les réponses et l’on peut enchaîner, éventuellement, soit sur des règles, soit sur une organisation. Exemple : Puisqu’on a X lits par chambre et Y chambres, comment voulez-vous vous organiser ?

    #125652

    Il existe de nombreuses façon d’organiser cet accueil…

    Mais le plus important, c’est d’abord de définir ce que l’on a comme objectif en ce premier jour…

    Par exemple si la priorité est de régler toutes les contingences administratives, il me paraît difficile de se lancer dans un jeu.
    Par contre si on veut « casser » des habitudes « scolaires », alors là y’a sans doute des outils intéressants.

    #12525

    Marsssatak67
    Member
    #125653

    Marsssatak67
    Member

    Bonjour à tous,

    Voilà 3 ans que je suis formateur et la question de l’accueil le premier jour est toujours un peu délicate. Je me demandai si parmis vous quelqu’un avait des idées pour ce démarrage ?

    J’ai notamment pensé à un « jeu » ou « mise en reséau » des stagiaires par internet à l’aide d’un blog ou quelque chose du genre. Un « truc » qui pourrait faire les prémisses d’un jeu de connaissance au premier jour etc…

    Si je n’est pas été assez clair n’hésitez pas !

    Guillaume

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