Evolution des fonctions des animateurs Bafa

16/04/2012

Jeankrikri

L’arrêté du 17 janvier 2012 fait évoluer les missions d’un animateur Bafa qui devra désormais être capable :

de sensibiliser les jeunes aux risques liés aux conduites addictives, aux risques liés aux pratiques sexuelles ;
de prévenir toute forme de discrimination.

Cette réforme du Bafa se résume en l’ajout de deux compléments aux fonctions que doit exercer un animateur Bafa.

Dans sa mission d’assurer la sécurité physique et morale des mineurs il devra être capable de les sensibiliser, dans le cadre de la mise en œuvre d’un projet pédagogique, aux risques liés notamment aux conduites addictives et aux pratiques sexuelles et d’apporter, le cas échéant, une réponse adaptée aux situations auxquelles ils sont confrontés

Dans sa fonction de construire une relation de qualité avec les mineurs il devra veiller à prévenir toute forme de discrimination

Les modifications apportées à la liste des fonctions d’un animateur Bafa

Ancien article 2	Nouvel article 2
La formation au brevet d’aptitude aux fonctions d’animateur (BAFA) a pour objectif de préparer l’animateur à exercer les fonctions suivantes conformément aux dispositions de l’article 2 du décret du 28 août 1987 susvisé :
– assurer la sécurité physique et morale des mineurs ;	– assurer la sécurité physique et morale des mineurs et en particulier les sensibiliser, dans le cadre de la mise en œuvre d’un projet pédagogique, aux risques liés notamment aux conduites addictives et aux pratiques sexuelles ; apporter, le cas échéant, une réponse adaptée aux situations auxquelles ils sont confrontés ;
– participer, au sein d’une équipe, à la mise en oeuvre d’un projet pédagogique en cohérence avec le projet éducatif dans le respect du cadre réglementaire des accueils collectifs de mineurs ;
– construire une relation de qualité avec les mineurs qu’elle soit individuelle ou collective ;	– construire une relation de qualité avec les mineurs qu’elle soit individuelle ou collective et veiller notamment à prévenir toute forme de discrimination ;
– participer à l’accueil, la communication et le développement des relations entre les différents acteurs ; – encadrer et animer la vie quotidienne et les activités ; – accompagner les mineurs dans la réalisation de leurs projets.

Afin d’accompagner la mise en place de ces nouvelles missions, le ministère chargé de la jeunesse édite un guide destiné aux organismes de formation. Il concerne toutes les formations à l’animation et pas uniquement les formation au Bafa et au Bafd.

Ce document est conçu pour permettre une utilisation souple : les organismes de formation peuvent l’adapter aux différents niveaux de formation et de responsabilité visés et aux contextes. Le but est d’inviter les formateurs à travailler avec les stagiaires sur la posture éducative de l’animateur professionnel ou non professionnel face aux conduites addictives. La démarche proposée vise à accompagner les animateurs dans une réflexion sur leur rôle éducatif et leurs responsabilités.

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